03 · مشروع قانون
التربية والتكوين
افهم ما تموله الزيادة المعلنة فعلياً.
أين تذهب الزيادة البالغة 4.7 مليارات؟
97,2 %
97.2% من الزيادة وليس من الميزانية كلها.
كل مربع ≈ 1% من الزيادة
الدراسة: ماذا تبين الأرقام فعلاً؟
منح دراسية لعدد أكبر من الطلبة
+18 756 · +4.56%
حصيلة مذكورة وليست حصة جديدة لسنة 2027. ارتفاع عدد المستفيدين من المنح الدراسية لا يعني استفادة كل طالب أو زيادة مبلغ منحته الدراسية.
الدعم الاجتماعي المباشر برنامج منفصل للأسر المستوفية للشروط. صفة طالب وحدها لا تثبت الاستحقاق.
استكشف الأرقام
2026 ← 2027، ما الذي يتغير؟
التربية الوطنية
مليار درهم · الأعمدة تبدأ من الصفر+4.60 %الفرق الاسمي
يجب التمييز بين نطاقين: يعلن متن المذكرة (صفحة PDF 66) مبلغ 106.9 مليار درهم للتربية الوطنية. ويسجل ملحقها (صفحة PDF 269) مبلغ 103.240362 مليار درهم لسطر «التربية الوطنية والتكوين المهني»، يشمل التسيير واعتمادات أداء الاستثمار. يبلغ الفرق 3.659638 مليارات درهم. لا تتيح الوثائق التي تمت مراجعتها تسوية اختلاف النطاقين حتى الآن. لا يجوز استعمال المبلغين بوصفهما المؤشر نفسه أو جمعهما.
عرض البيانات الدقيقة
| السنة | المبلغ |
|---|---|
| 2026 | 102.200.000.000 |
| 2027 | 106.900.000.000 |
المصادر والبيانات الدقيقة
الشروح والشروط
التلاميذ والأسر وموظفو التربية الوطنية. لا يشمل هذا النطاق المنظومة الجامعية كلها.
97.2% من الزيادة، لا من الميزانية كلها
تمثل 4.57 ÷ 4.7 نحو 97.2% من الزيادة. وتشكل 0.13 مليار المتبقية باقي مكونات هذه الزيادة. من الخطأ القول إن 97.2% من الميزانية الإجمالية مخصصة للأجور.
الاعتماد المالي لا يصف نتائج التعلم
الاعتمادات موارد مبرمجة. لا تثبت تسليم قاعات دراسية أو تقليص عدد التلاميذ بالأقسام أو تحسناً منجزاً في التعلم. كما يجب الفصل بين توظيف الأكاديميات والمناصب المركزية.